Sute de elevi din România au fost admiși la liceu chiar și cu medii de 2. Fenomenul îngrijorează profesorii, care se plâng că acești elevi vor studia liceul pentru a învăța să socotească și să citească și în niciun caz să promoveze examenul vieții: bacalaureatul.
900 de locuri disponibile în liceele din Dolj au fost ocupate de tineri cu medii sub 5, obținute la evaluarea națională. Aspiranți la profile ca matematică-informatică au reușit performanța și cu medii de 3. ”La clasa de mate-info avem 20 de elevi admişi, dintre care 11 au avut medii sub 5, cea mai mică fiind 3,28 iar cea mai mare 7,67”, a declarat pentru Digi24, Iuliana Gegiu, directoarea adjunctă a Liceului Tehnologic din Segarcea.
Astfel de cazuri se întâlnesc în toată țara. În Brașov 508 dintre elevii admiși au obținut note sub cinci, în Constanța 470, iar în Vaslui 318. În Craiova de asemenea, sunt înregistrate multe astfel de situații.
”La clasa pregătitoare, elevii trebuie să ştie să scrie şi să citească. Aceşti elevi care vin în clasa a IX-a nu ştiu să facă aceste lucruri. Să ne cereţi nouă să aducem aceşti copii la şanse de a promova examenul de bacalaureat eu consider că este imposibil”, a declarat pentru Digi24, Petre Cauc – directorul Liceului Tehnologic „George Bibescu”, Craiova, unde din 37 de elevi admiși, doar 12 au note peste 5.
Cadrele didactice sunt îngrijorate deoarece elevii slabi, indiferent de pregătirea oferită, în patru ani de liceu nu vor putea acumula suficiente cunoștințe pentru a promova bacalaureatul, existând totodată și riscul abandonului. Una dintre măsurile propuse este reintroducerea examenului de admitere la liceu și reînființarea școlilor profesionale, o propunere care deja face parte dintr-un proiect al Ministerului Educației.
Omul are dreptate ,dar de ce omite sa spuna e ca daca lasi dobitocul repetent ,tu ca dascal ai ceva probleme ?De ce nu spun cum in scoli vrei nu vrei trebuie sa iei si copii cu probleme (retard ,deficienta de atentie etc) ?Si-i bagi la un loc cu ceilalti ,ca bravul stat a desfintat scolile care-i preluau si aveau personal calificat pt acestia . Poate o mare parte din ei chiar nu pot .Dar ne dam mari la TV ca-i integram in scoli normale si iata asa nu faci treaba nici cu ei ,dar nici cu cei care ar putea .Si stati linistiti ca nu o sa-i vedeti in scolile cu renume .Si n-o sa vedeti nici un examen de intrare in clasa a noua ce naiba vreti sa ne trezim ca patim ca si cu cei care n-au fost in stare sa ia bacaulareatul?Ca la astia a gasit statul leac le dai diploma de 12 clase si iaca pot face o scoala tehnologica ,si dupa aia sa -si ia bacul ,si au lalait-o pana cand ne-am trezit ca toti care avem luat bacalaureatul si avem o scoala tehnologica am fost tampiti c-am invatat ,uite ca se poate sa ai o diploma de scoala tehnolgica si fara bacalaureat .
În viitor, nu v-a mai fi nevoie de atîția oameni instruiți ci de executanți, oameni robotizați, care să știe să execute 10-15 operații și gata, iar pentru asta nu este nevoie de nici o cultură, adio persoane cu păreri proprii, discernămînt obținut prin exersări îndelungate și studiu, pa, la revedere. Lumea tehnologizată, sterilă și atotcuprinzătoare, a cîștigat bătălia cu setea de cunoaștere temeinică, profundă, a omului, bazată pe efort îndelungat, sacrificiu și multe renunțări. Dacă omul este declarat o personalitate din momentul cînd începe să meargă la grădiniță, ne vom trezi cu grămezi de dobitoci pe metru pătrat, care se vor autoproclama drept PERSONALITĂȚI, fără să-și închipuie vreodată că personalitățile pot fi recunoscute doar în urma unor merite excepționale, de grupuri largi de oameni, legate între ele de criterii de valori unanim acceptate. De fapt, deja asistăm din plin la acest spectacol.