Organizația Națiunilor Unite a publicat un îndrumar, în versiune revizuită, privind educația sexuală, luând în considerare anumite elemente semnalate de Planned Parenthood, pentru sprijinirea cadrelor didactice în misiunea de a răspândi în grădinițe ideologia și practica LGBTQIA +.
Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO) a revizuit și redenumit documentul „Educație sexuală completă” (CSE) din 2009.
Obiectivele UNESCO pentru copiii de grădiniță, care au împinit cinci ani, includ:
– Pe lângă memorarea cântecului „ABC”, băiețeii vor putea să „descrie” familii netradiționale, cum ar fi lesbienele care cresc un copil sau doi (sau mai mulți), precum și bărbați homosexuali ca părinți.
– Fetițele vor putea să „definească genul și sexul biologic și să descrie modul în care sunt diferite”
– Recunoscând sexul drept o simplă construcție socială, copiii vor povesti despre ceea ce simt despre propriul sex și despre sexul biologic”
– Copiii în vârstă de cinci ani vor trebui „să dea dovadă de respect” pentru părinții homosexuali, în conformitate cu sintagma „Fiecare ar trebui să poată iubi pe cine dorește”
– Copiii vor căuta „adulți de încredere” – alții decât părinții lor – pentru a afla „despre ei înșiși, despre sentimentele lor și despre trupurile lor”.
Obiectivele pentru elevii care au împlinit 9 ani sunt:
– Pe lângă învățarea tablei înmulțirii, băieții și fetele trebuie învățați că natura tradițională masculină și feminină este dăunătoare, iar „stereotipurile de gen”contribuie la violență.
– Ca și copiii de cinci ani, copiii de nouă ani trebuie să fie capabili să „explice cum identitatea genului cuiva nu se potrivește cu sexul său biologic”.
– Copiii trebuie să „demonstreze respectul față de identitatea de gen a celorlalți”. („Identitățile de gen” includ în prezent transsexuali, bisexuali, queers, indivizi intersexuali, persoane a -sexuale, pansexuali.)
– Copiii în vârstă de nouă ani ar trebui să „demonstreze respectul față de diverse practici legate de sexualitate”.
– Pre-adolescenții vor fi învățați că masturbarea este bună și nu reprezintă o utilizare abuzivă a sexualității.
– Fetelor li se va cere să povestească modul în care „comunică și înțeleg ele diversele sentimente sexuale”.
– Copiii trebuie să „descrie reacțiile bărbaților și femeilor la stimularea sexuală” și „să rezume elementele cheie ale plăcerii sexuale”.
tre sa vina apocalipsa sa dea reset la lumea asta.