În cazul manualelor pline cu greşeli, dascălii care ar urma să predea folosind aceste cărţi tac mâlc – complice.
Scandalul manualelor de istorie şi geografie pentru clasa a şasea, pline cu greşeli, scot la iveală alte „bube” ale sistemului de educaţie românesc. Una ar fi laşitatea cadrelor didactice care, puse deja în faţa faptului împlinit — recunoaşterea de către Editura Didactică şi Pedagogică a erorilor din manual — nu au luat atitudine. Alta se referă la profesionalismul EDP, care prin declaraţiile făcute, scoate la iveală problema grave, la care ar trebui să răspundă.
În primul rând, a vorbit despre absenţa tehnoredactorilor. Păi, ce fel de editură este dacă nu are tehnoredactori profesionişti? Şi referenţi ştiinţifici asumaţi de EDP?
În cazul acesta nu face decât curierat între autor şi tipografie, aşa cum a precizat profesorul doctor Vasile Astărăstoae, care a punctat extraordinar că „o editură serioasă are responsabilitatea greşelilor alături de autori”.
Problema gravă este, însă, în rândul dascălilor, care au tăcut mâlc în cazul manualelor pline cu greşeli. Despre ce erori este vorba puteţi citi în detaliu aici.
Înţeleg, capul ce se pleacă, sabia nu-l taie, dar aceşti dascăli au dat dovadă de un total dezinteres faţă de elevi şi s-au descalificat în faţa celor pe care urmează să îi înveţe istoria sau geografia.
Evident, nu au supărat inspectorii de specialitate, nici directorii unităţilor de învăţământ unde activează, aşa că totul e bine, nu? E bine să arate că nu au coloană vertebrală nici măcar atunci când situaţia o impune, când ar fi trebuit să spună ferm că aşa nus e poate, că refuză să predea după manuale pline de greşeli, că nu îşi pătează demnitatea făcând acest compromis, de a preda după cărţi ce nu pot intra decât la categoria de maculatură.
Iar dacă acestor profesori nu le pasă, înseamnă că sistemul de învăţământ nu mai are fundament şi că a devenit doar un loc călduţ de câştigare a pâinii.
Lev Tolstoi spunea, însă, că „indiferenţa nu-i decât laşitate”…
Mai eu nu inteleg :cine creaza manualele ?Nu niste nenea profesorii ?Si apoi editurile tiparesc ,ce au realizat ei ,sa nu-mi spuneti ca editurile au profesori de matematica ,geografie ,istorie ,etc?Ca editura mananca litere ,posibil ,dar ca ea inventeaza tari ,ape ,insule nu prea cred .
Ca valuarea cadrelor didactice in Romania a scazut drastic din 89 in coace e o realitate cruda ,stim cu totii .Si singurul exemplu edificator sunt tezele de doctorat ,date peste noapte ,stim noi cui …Si asta nu disculpa nici una din facultati ,caci salarii bune au avut in acesti ani ,cu fondurile europene si nu numai s-au jucat .Si iata-ne in momentul in care ne dam seama ca aceste cadre didactice sunt de fapt la un nivel atat de jos si nu din cauza lasitatii ci din cauza ignorantei .Ignoranta castigata pe bancile caror facultati?Ca doar nu si-au facut studiile in ultima tara din lume?
Si nu-i domeniu in tara asta in care prostia sa nu fi patruns .
Majoritatea cititorilor de aici doresc salvarea planetei INSA in conformitate cu planurile lor PERSONALE, lucru imposibil. Nu poti salva lumea si in acelasi timp avea natii puternic industrializate autosuficiente. Oare nu este evident ce se intimpla in jurul nostru chiar sub nasul vostru in Romania? Nu vedeti cu ochiul liber?
Noul plan nu ne vrea la coada vacii din rautate ci din Necesitate. Europa este populata cu colorati solizi si rezistenti la intemperii…nu din rautate ci din nevoia pentru acest gen de populatii, nevoie care va veni in curind.
Educatia este acel domeniu special direct afectat de economie si directiile in care merg societatile. Intr o societate de reducere in care global ne aflam in prezent educatia robusta directionata ca in trecut spre un scop de avans economic nu mai exista si imi permit sa zic ca nu va mai exista! Inca nu ne putem obisnui cu acest trend, desi au trecut foarte multi ani.